נאחזת בנוצה.

      כןכן, ידוע לי שמרכז החינוך באיזשהו שלב אסר את זה, אבל אין זה אומר שהבית הספר שלי נוהג על פי החוקים של מרכז החינוך... לפעמים הוא מוסיף חוקים משל-עצמו. אבל על זה אני אדסקס כנראה ביום שישי אחרי השעה האחרונה, דווקא בדיוק ביום הזה ולאחר השעה הזו יש לי כ"כ הרבה מה להגיד על בית-הספר שלנו  שאפילו ג'ואן "ג'ו" רולינג הייתה מקנא בי.

בכל מקרה, הייתה היום מעבדה בביולוגיה והיה ממש כיף. לראשונה סיימנו את הניסוי ראשונים עם תוצאות טובות.

נזכרתי לצלם את הניסוי רק בסופו... וול הקליטה שלי וכושר החשיבה בשעות המוקדמות של הבוקר לא במיטבם.

ולאחר מכן נזכרתי שאני צריכה לראות מה קורה עם הביודע שלי. הנושא על פוטוטרופיזם בעיקרון, רציתי לערוך ניסוי על בעלי חיים ולא צמחים אך עקב העצלנות הכרונית שלי נאלצתי למצוא נושא לביודע שבע שעות לפני הגשת הנושא עם שאלות מחקר...אך  אם הזמן התחלתי לאהוב את הצמחים שלי. הם כמו הגוזלים הקטנים של*-*

כאן הם גרו:

הצצה קטנה פנימה:

צחי ושמוליק*-*

זו הפוטוסינטזה האחרונה שלהם...

לאחר בדיקות מתמשכות שעברו שתילים אלו, שלצערי לא יצא לי לצלם את התהליך של הבדיקות, כך יכל להיות פחות משעמם, נאלצתי להיפרד מהם ולהשמיד אותם על מנת להתחיל את השאלה השניה...

הכנה לניסוי שני לשאלת הגשה הראשונה:

תחילה החלטתי שקטיה תעשה את העבודה השחורה, תחפור ותמלא את הצלחות באדמה פוריה. למרות שאין לה שום קשר לביודע שלי.

לאחר מכן, הוצאנו את העדשים והכל היה כבר מוכן להתחלת הניסוי:

ופה כבר החלטתי שאני לוקחת את האחריות הכבדה שהוטלה עליי בהשתלת העדשים...

וחילקתי אותם לפי 4 קבוצות, 15 עדשים לכל צלחת, היה עליי לבחור את העדשים הכי סקסיים שהראו סימפטומים לצמיחה ולהמשכיות של השושלת העדשית,פוריים במיוחד:

ולאחר מיון שכזה הגיע הזמן להעביר אותם לבית החדש שלהם שקטיה הכינה:

ולאחר מסע כבר שהם עברו, הגיע להם קצת מים, שירגישו טוב עם עצמם

ולקראת הסוף, לאחר שאטמתי לחלוטין את קופסאת הקרטון, מגש אחד עם 2 צלחות מקבל לו את ממלכת החושך

לאחר בדיקה נוספת שהכל בסדר

הצלחות בעל המגש השני מקבלות את הזכות להתענג להם באור

אך גם זה לא יימשך לזמן רב...

לאחר שסיימנו עם קטיה את העבודה, שבעיקרון עזרה לי בעבודה השחורה וביצעה אותה לבד עם עונג רב[ להתעסק עם האדמה]. יצאנו לנו להפסקונת ואז ראיתי את איתי לבד מעסיק את עצמו וזה סיקרן אותי

ואז ניגשתי לראות מקרוב

"לאלא זה אמור להיות בכוונה ככה!"

ואז איתי מצא כוס מפלסטית ואמר:" זה אוהל! הוא אמור להגן על זה מפני הרוח שלא תעיף את זה!"

"נכון שזה נראה כמו בטיול שנתי כזה?"

בכל אופן, בסופו של הדבר ביטלתי את העבודה של היום... אני צריכה להפסיק לעשות את זה. כמעט נרדמתי בשיעור היסטוריה ורק עצם המחשבה שאני לומדת בימי רביעי עד 16:30 לא עשתה לי טוב... אני עוד צריכה להתכונן למבחן בתנך, החיסורים שלי לא תורמים לי בסופו של הדבר, ז"א זה מצריך ממני לשבת ולקרוא את החומר לבחינה במקום פשוט לגשת לבחינה ללא החלק המייגע הזה.

המורה שלי באנלגית התחילה לדבר על החיבור שכתבתי לה במבחן... אני לא אשמה שכשאני מתחילה לחפור אני לא יכולה לעצור... היא אמרה לקחת ממני דוגמא ולכתוב בשפה גבוה וסקסית ,אך לכתוב עד מקסימום 120 מילים ולא חיבור של דף וחצי... ואז שוב התחילה לחפור על המשפחה שלה כפי שהיא נוהגת לעשות כל שיעור אנגלית...

בכל מקרה, בחנוכה הזאת אני בכפר סבא, עם הזיקית שלי. ואנחנו הולכות לעשות דברים!

" תגידי לאולג שיפסיק לדבר איתך בטלפון, זה יחסוך לו את הכסף... שהוא הולך יבזבז אותו עלינו!"

3>